二、德陽市什邡中學近期活動

什邡中學第四屆班級文化大賽活動紀實

《中小學德育工作指南》指出，學校的發(fā)展不僅體現(xiàn)在高質(zhì)量的教育教學水平上，更體現(xiàn)在富有特色和個性的校園文化氛圍中。在學校德育工作中，班級文化建設與校園文化建設密不可分。班徽、班訓、班歌是班集體的形象體現(xiàn)，它們不僅能培養(yǎng)學生的道德情操，而且能增強班級凝聚力，建立班級共同的價值追求。我校舉辦班級文化大賽的初衷也是基于這個目的，今年已是第四屆。

現(xiàn)代心理學研究表明：“閱讀的信息，我們能學習到百分之十；聽到的信息，我們能學到百分之十五；但我們所經(jīng)歷過的事，我們卻能學習到百分之八十?！蔽倚Ｒ恢轮铝τ隗w驗式德育的探索和研究，體驗式德育是我校德育教育的主要手段。學生在參與活動的過程中，可以通過親身經(jīng)歷，從而提高自信心與膽識、情緒管理、發(fā)現(xiàn)及解決問題能力。

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