【引語】根據(jù)學校的信息來填報志愿，可以更好的填報一個適合自己的學校，2025年南充市南部縣第四中學是不是封閉式管理：【立即點擊查看】，以下是2025年南充市南部縣第四中學是不是封閉式管理的信息。

一、2025年南充市南部縣第四中學是不是封閉式管理

學校是封閉式管理，學校相關(guān)住宿信息暫未查詢到更加具體的信息，以下是學校的相關(guān)信息：校園環(huán)境優(yōu)美，校舍典雅，設(shè)施先進，交通便利，是教書育人的理想之地。

二、南充市南部縣第四中學近期活動

南部縣第四中學開展“生本課堂”教學競賽

課堂是育人的主陣地，是落實“雙減”，提高學生學科素養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為進一步提升課堂效率，提高育人質(zhì)量，扎實推進“雙減”政策落地落實，南部縣第四中學以“生本課堂”為抓手，吹響了課堂改革的號角。學校全體行政領(lǐng)導采取不定期隨機聽課的方式，走進課堂，深入調(diào)研，現(xiàn)場指導。各教研組群策群力，研課磨課，深耕課堂，提質(zhì)增效。全校教師積極行動，全身心投入，掀起了南中高效課堂建設(shè)新高潮。

近日，為檢驗學?！吧菊n堂”建設(shè)成果，以賽促教，以賽促改，探索“雙減” 背景下課堂的提質(zhì)增效之路，南部縣第四中學舉行了第九屆35歲以下暨新進教師“生本課堂”教學競賽。對于此次活動，學校高度重視。 賽前，教科室制定了詳細的競賽方案，先后兩次組織青年教師培訓和競賽評委會，解讀生本課堂評判標準，闡述比賽目的，明確比賽要求，確?；顒禹樌M行。

本次競賽活動采用同課異構(gòu)的形式，分初賽(模擬課堂)和決賽(課堂教學)兩個階段進行。覆蓋所有學科的210位青年教師參加了本次競教活動，經(jīng)過激烈的角逐，56位老師脫穎而出，挺進決賽。比賽中，參賽教師充分踐行“生本課堂”理念，立足學情，以問題為導向，強化探究式、參與式、自主式、合作式的學習方式，以深度教學引領(lǐng)深度學習，呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)精彩而富有溫度的生本課堂。精彩的表現(xiàn)獲得了評委和聽課教師們的一致稱贊。

小編提示：以上是2025年南充市南部縣第四中學是不是封閉式管理的相關(guān)信息，同學們請仔細閱讀，根據(jù)自己的情況合理填報志愿。

來源：本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng)，如有版權(quán)侵犯請盡快與小編聯(lián)系，謝謝您的合作！作者：csg1

本章整理了2025年南充市南部縣第四中學是不是封閉式管理的相關(guān)信息，四川初升高升學網(wǎng)-擁有各地名校的升學資源信息，充分熟悉重點高中的招生方式、招生要求；眾多名校供家長做參考選擇；想了解更多信息，您可在下方留言，擇校老師將在第一時間聯(lián)系您，并根據(jù)需求制定優(yōu)質(zhì)的中考升學方案。

歡迎加入《四川初升高升學網(wǎng)官方》QQ群
地區(qū)	面向考生	群名稱	QQ群	申請要求	點擊加入
四川	初中	四川2025年初升高群	946912595	初三家長加群并備注
	小學	四川2025年小升初群	991868778	六年級家長加群并備注