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成都市北京師范大學(xué)成都實驗中學(xué)2021~2022學(xué)年勞動教育工作會

11月23日，我校開展2021-2022勞動教育工作會。首先，勞動教育負(fù)責(zé)老師王亞丹對校園體驗日進(jìn)行總體介紹，包括對體驗日的時間安排、崗位負(fù)責(zé)老師的工作以及各崗位考核標(biāo)準(zhǔn)。 接著，敖德兵主任指出勞動教育作為“五育”之一，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要載體。學(xué)生參加校園勞動崗位體驗，不僅是學(xué)習(xí)生活技能，更是培養(yǎng)其認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞的勞動品質(zhì)，且讓學(xué)生體會到班主任、食堂阿姨、生活教師、保安、保潔阿姨等崗位人員的辛苦，進(jìn)而更加尊重他們的勞動成果。

第一、校園崗位體驗讓孩子們深刻認(rèn)識到勞動與我們每一個人的生活息息相關(guān)，任何一個崗位平凡而偉大，對樹立尊重勞動、尊重勞動者的思想至關(guān)重要第二、校園體驗的每一個崗位以體力勞動為主，動動手，出出汗、身體力行，讓孩子們在體驗中明白勞動創(chuàng)造人類本身的道理，沒有勞動就沒有幸福。第三、在具體的崗位中增強(qiáng)勞動的技能。打掃廁所、食堂幫廚等行為幫助孩子們進(jìn)一步的提高生活能力，為孩子們的終身幸福奠基。

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